В школах США

[chuka_lis]

С открытием учебного сезона происходит примерно такое:
https://www.reddit.com/r/Coronavirus/comments/ia3diw/oklahoma_student_who_knowingly_had_covid19/
Много комментариев,  мне понятны обе стороны.
И  что сказать- люди заложники системы. И учителя, и дети, и родители.
И учителя ходят больными на работу. И родители детей. Потому что больничных дней мало (или даже нет), или они неоплачиваемые, кроме того что их мало, а деньги зарабатывать надо.  Взять больничный чтоб ухаживать за членом семьи- на крайний случай или вообще, роскошь.
Бывает просто не могут себе позволить  брать больничные даже если они есть, тк это "не принято", и можно потерять работу. Не прямо сразу, а просто контракт не продлят.
У большинства сбережений нет и живут от пейчека до пейчека и даже в долг..  
И дети  в школу (садик) идут нездоровые. Потому что больничных нет, сиделку нанять не на что, дома оставить маленького ребенка нелья, чревато риском потери родительских прав (а тем более больного ребенка- абсурд же), да и число школьных пропусков лимитировано,  и зачастую это геморрой, доказывать что ты не верблюд ( что ты не ужасный халатный родитель, если твой ребенок по болезни пропустил 5 дней за полгода, а пропуск 15 -20 школьных дней, хоть и по болезни- чем не причина остаться на 2 год, независимо от оценок,  особенно если часть дней пришлась на  тесты).
Школа, конечно, давит на посещаемость- как не давить- от этого зависит их финансирование.  Нет 100% посещаемости- нет 100% фонда на детей на будущее, а нет денег- нет зп учителям, на покупку книг, оплату утилити итд. Тупик. Потому школе нужна посещаемость детей близкая к 100%, по максимуму- ведь это залог их денег на будущий год. Вот, в классе должно быть 25 человек, учитель получает зп (а школа на ребенка) как на 25 человек. А  так выходит, что каждый день в классе 23 человкеа (в среднем).То одного нет, то другого, то третьего, то 3 то 2, итп. Это ж как можно финансировать зп учителя на 25 человке в классе, раз их 23? Значит, надо платить в следующем году этому учителю за обучение 23 человек. И чтоб всяких материалов школа купила на 23 человек. Т. е меньше. Постойте, как 23? их же 25, а в следующем году может вообще прийти 28, книжки, ручки им, может даже доп. учитель (или ассистент учителя) будет нужен?  Нетушки, вы показали, что в течении года у вас было 23, вот вам денюжка на 23х.  Как хотите, так и крутитесь. Ибо нефик, проедать казенные деньги низачто, на 2их душ! Ну, это грубо для примера, как оно работает.
Так что, надо дистриктам "давить" на родителей. Наказывать за непосещаемость. Чтоб в школу ходили все. И всегда. А то "не получат очень важных знаний".
Так что с точки зрения финансов, и родители "заинтересованы", чтоб ребенок ходил в школу "всегда" (ибо кто ж присмотрит, пока родители пашут), и школа тоже (ведь если  посещаемость высокая, будет полное финансирование, оно ж подушное, раз, и от посещаемости зависит, два). Деньги рулят жестко. О здоровье подумаем потом.
Да, кто ж будет делать тесты "выздоровевшим", да еще несколько раз- зачем? Если не лежишь в больнице- к врачу не находишться, да и каждый визит - копей. А результат теста порой ждать 10 дней. А вдруг положительный? Каждый день потом делать, пока отрицательный не получится, ага. Не в США. В США ребенок (а тем более взрослый) здоров, если у него сутки не было температуры (без жаропонжающих) 38.5 С и выше. Можно в  строй. И если примерно сутки попринимал антибиотик (или противогрибковый препарат), то и "не заразный уже" даже.
И ковид только "вскрыл" неадектваность такого системного наплевательского подхода к здоровью нации. Который "сложился исторически", тк это "финансово выгодно" - не принимать мер для профилактики заболеваний и здоровья населения.  Выживает сильнейший.
Потому, как только начинается школа- пошел круговорт болячек и обмен ими, и не только среди детей.
И показатели здоровья населения в США,  не ахти, в хвосте среди всех развитых стран, не смотря на громадные затраты бюджета на здоровье (еще одна системная проблема) и развитую экономику.

Comments

[lxe]

А работал бы один родитель (или одна) - и не было бы проблемы.
Если бы работал институт бабушек-дедушек, тоже бы не было проблемы.
Проблема возникает в нуклеарной семье, где оба родителя погнались за новой мебельной стенкой.

[lxe]

Вариант - кооперация с соседями; она уже происходит, и не только "пересидеть", а и заменить школу.
"Know your neighbors."

[klebestr]

Almost a quarter of U.S. children under the age of 18 live with one parent and no other adults (23%)

https://www.pewresearch.org/fact-tank/2019/12/12/u-s-children-more-likely-than-children-in-other-countries-to-live-with-just-one-parent/

Тут уж не до стенки.

[lxe]

На то и social bubble.

Так жить, чтобы не было ни соседей, ни коллег, ни церковной общины, ни благотворительной организации по вспоможению рыжим, надо очень уметь.

[klebestr]

"Спасение утопающих - дело рук самих утопающих". Не представляю, кому можно всунуть больного ребенка. А если сам заболел - кому себя всунуть, чтобы sick days не кончились после первой же болезни?

А может, отменить ограничение sick days и зависимость финансирования школ от посещаемости? Не проще ли?

[lxe]

Ограничения по посещаемости школ давно пора отменить.
Финансирование - интересный вопрос (я как раз за то, чтобы оно - если есть - следовало за студентом, куда бы они ни подался).
Но, разумеется, не должно быть ни уголовной, ни административной статьи.

[klebestr]

Да, но чтобы считали всех, а не только присутствующих на занятиях. Ведь бывают дни, когда все присутствуют. А дети всегда болеют, особенно маленькие. Я помню, одну четверть почти целиком проболела, даже оценки не поставили.

[lxe]

Я бы сказал, что всех, получивших проходной итоговый балл. Но если эти баллы будет ставить школа, а не внешняя контрольная инстанция (e.g. College Board), получится все равно, что всех.

Вообще всеобщее среднее образование - это рудимент эпохи позиционных войн.
Голосовали за него, чтобы предотвратить домашнюю религиозную индоктринацию (католиками; католиков тогда считали такими же монстрами, как сейчас мусульман).
Сейчас это такой способ забрать детей с улиц. Но я пока не слышал о городе, в котором с июня по август подскакивала бы уличная преступность.
Считать, что школа дает какие-то жизненные шансы, знания... мерили эти знания.

[klebestr]

Школа приучает к взаимодействию с идиотами.

[lxe]

Взрослого, который приведет ребенка с этой целью в любое другое место, скорее всего, лишат родительских прав (и поделом).
И на это одно тратить двенадцать лет? (Мне не помогло, кстати, я добирал в вузе и после вуза.)
Современному человеку, по-моему, значительно важнее взаимодействие с людьми, с которыми оно может быть добровольным и продуктивным одновременно. Ситуация "куда ты с подводной лодки денешься" даром не проходит, она потом переносится на рабочее место, на брак и куда только не.

[klebestr]

А зачем 12? Хайскул не обязательная часть, можно и экстерном сдавать программу. Но маленьких-то куда девать, когда родители на работе? А тут тебе и школа, и завтраки в школе, и спорт. Я не за школу, просто для большинства людей школа очень практичная вещь.

[lxe]

В условиях эпидемии - наверное, все-таки лучше обходиться минимальным количеством людей, видящих друг друга непосредственно. Если размер класса оптимален для учителя, то уже размещать все классы в одном здании или комплексе (кампусе) - это риск, которого можно избежать. Но построить такое top-down вряд ли получится. Bottom-up - возможно.

Больному ребенку, которого не с кем оставить, нужна переболевшая няня (волонтер или фрилансер).

[magnoliasteel]

Вы забываете о другой стороне. Меня, например, больше беспокоит, что население приучили тратить практически 100% от того, что зарабатывают. Покупать ненужное, не задумываться о расходах. В более-менее обычной семье, вполне может работать (на полную ставку), один родитель, если не покупать машину в кредит (часто не одну), каждые 2 года, не тратить на отпуск, который часто тоже в кредит, не покупать дом, "как у джонсонов", больше, чем необходимо, и прочее-прочее-прочее. Родители не знакомы со своими собственными детьми (и наоборот), встречаются только вечером (в лучшем случае), за ужином, который часто тоже не готовится дома. Прерывается цепочка передачи информации от поколения к поколению, прерывается связь между поколениями, что показало "закрытие" некоторых штатов. Родители не знали, что делать с собственными детьми. Так как это стало нормой, то и уже взрослые родители мало знакомы со своими родителями, поэтому никаких "бабушек" не будет, если что. Люди не знакомы с собственными соседями, разрушаются связи в громадах, каждый сам за себя.
Кстати: не знаю, как где, но у нас в штате школы финансируются в основном за счёт городов и налогов живущих в городах, т.е., где живёшь и платишь налоги, там и дети учиться будут. Общественные школы поэтому имеют всё. Плюс, спонсоры.
В 50-е, когда начинали страховки, мед. страховка оплачивала всё, потом постепенно появились доплаты из своего кармана, а сейчас страховки вобще насмешка, кстати. У многих больниц такие суммы скапливаются, что уже не знают, что ещё можно впихнуть. В палатах телевизоры едва ли не на полстены, мебель, как в отелях, дизайнеров нанимают.
Что касается разводов... Слушайте, государство не указывает (пока) за кого замуж выходить (жениться.) Никто ничего не гарантирует, но определённый процент населения или разводится умышленно или не регистрирует отношения, потомучто быть (особенно), матерью-одиночкой выгодно. Стало нормой тыкать в чувство вины, что, мол, "одна воспитывает", хотя, извините за цинизм, чья вина, что женщина вышла замуж, а потом развелась? Её кто-то заставлял насильно? Заставлял рожать? Выбирал мужа? Я НЕ утверждаю, что нужно бросать камни, но и делать из них героинь тоже неправильно, как и перекладывать воспитание собственных детей на кого-то ещё (школу, например.) Школа нужна для знаний, а не потомучто родителям некуда ребёнка деть, пока работают.
Можно выстраиваться в очередь на забрасывание меня тапочками.

[chuka_lis]

проблема не только в этом- но и в этом тоже.
оставить дома больного ребенка поболеть до выздоровления не могут и те семьи, где 1 родитель дома- тк есть определенное число экскьюзов на год (полгода, или семестр) которые, если исчерпываются, или даже на подходе к исчерпыванию- то начинаются проблемы. Потому просто поболеть и выздороветь-нельзя.
даже доктор преимущественно дает "справку" на 1-3 дня после посещения. если больничных дней штук 5-10 на учебный год, то это, считай ребенок не может заболеть "легко" больше пары раз в год, не говоря уж о "тяжело" (или о карантинах).

[chuka_lis]

я не забываю о другой стороне.
то о чем Вы пишете, это немного другое (и тоже важное), тоже часть культуры и тоже часть "системы" -нацеленной на финансовые цели.
что раннее разделение взрослых с детьми (чтоб были "самостоятельные" с 16 лет и снимали жилье где-то в другом городе -штате), что слабое экономическое образование, что культура "кочевания" за работой и контрактов, и постоянная "текучка" кадров, и поощрение "кредитов" для всего, и практикующиеся "неполные рабочие недели" - это все системные вещи, взращенные и ставшие частью американской культуры для поддержки бизнесов и оборачивания денег.
в отсутствие адекватных регуляций мед система в США пошла по "извращенному" пути удорожания всего, зато позволяющему хорошо обогащатсья бизнесу.

а про разводы и родителей-одиночек- то я с Вами не согласна никак.

[chuka_lis]

шансы на то, что соседи присмотрят за больным ребенком близки к 0. соседи обычно тоже работают. Они ж не сиделки и не медсестры. или у соседей свои маленькие дети ( а чего, пусть свои заражаются тоже, раз соседи).
если пенсионеры (а это значит группа риска) любяжие возиться с детьми, разве что.

[chuka_lis]

наладить трудовое законодательство, чтоб были нормальные отпуска, больничные, и отвязать посещаемость от подушного финансирования- был бы выход.
но кто ж на такое пойдет? это крайне невыгодно.

[chuka_lis]

не забывайте, что школа выполняет функцию "резервуара" для детей- чтоб родители могли быть на работе и двигать экономику. или иметь шанс заработать средств на существование. кто как.
кроме того- школа так же "забирает" часть молодой и энергичной рабочей силы, снижая конкуренцию на рынке труда. и держит молодежь "занятой".

[lxe]

Ну, так так и вышло, когда на работу начали выходить вторые родители.
Предложение рабочей силы возросло, и остальным пришлось подтянуться, чтобы просто не потерять в доходах.
Та же проблема, что у рыбаков в одном пруду.

Дети из elementary/middle вряд ли окажутся на рынке труда, у нас не Англия XIX века.

[lxe]

...занять или напечатать эти деньги, а также заказать у джинна недостающий объем реального производства.

[lxe]

Мы болели чуть менее, чем полгода (не инфекционно).
Ребенка перевели на special education (двигательный аппарат) и потом на IS.
Пропуски (вынужденные) автоматика фиксировала, но школа игнорировала.
Dublin, CA.

[chuka_lis]

в каждом школьном дистрикте свои правила. у меня ребенок поболел 5 дней (со справкой от доктора)- и пришло письмо из дистрикта, предупреждающее. когда в конце года получилось 10 дней- вызвали на ковер в дистрикт. У меня были документы, ушколы тоже. Но таковы правила. Тоже Калифорния. с тех пор мы поучились еще в нескольких школьных дистриктах, чтобы понять, что везде свои правила, слегка отличающиеся, и тонкости.

[lxe]

Нам тоже приходили эти письма, но директор сказала "игнорируйте".
К тому времени уже, правда, собрался консилиум по 504.

[klebestr]

Я не очень в теме, но я не понимаю одного. Учитель готовится к уроку. Но двое или пятеро в классе заболели, присутствует только 80%. Учитель что, должен подготовить только 80% урока? Это же бред!

И вот вы пишете: "не выгодно". У нас подсчитали, что выгодно. Раньше было 4 дня без справки от врача. Потом сделали 5. Потом 7. А почему? А потому, что не выздоровевшие приходили на работу и заражали других. В результате работодатель терял больше. Конечно, есть "черные овцы", вечно "болеющие" по пятницам и понедельникам. Их обычно коллектив сам выживает. Или можно придраться к чему-то (всегда же можно придраться) и потихоньку отправить восвояси. Но их очень мало. В основном люди имеют чувство собственного достоинства и живут по правилам, хотя теоретически можно болеть год-два на зарплате прежде, чем переведут на инвалидность.

[klebestr]

Почему Европа до сих пор не банкрот при том, что можно болеть сколько хочешь?
https://chuka-lis.dreamwidth.org/404881.html?thread=1856401#cmt1856401